教学创新发展论坛【059】期

教学能力提升专题

教研相长，思辨相依

——高校青年教师教学竞赛的思考与感悟

教学竞赛旨在帮助教师在比赛中不断磨练教学技能，从专业功底、教学技能、理论素养、临场应变等各方面打磨青年教师的综合素质，从而促进教师教学能力提升。本着“以赛促教，以赛促改，以赛促学，以赛促研”的思路，本期论坛我们特邀第五届全国高校青年教师教学竞赛一等奖获得者刘育京老师做 “教研相长，思辨相依”专题讲座。刘老师将围绕教学组织的四QING准则；教学方式的多元化与人性化：由互动到主动；教学内容的前沿与开放：思维能力培养导向等方面，分享全国高校青年教师教学竞赛的思考与感悟。

本次培训已在教师发展培训管理系统发布，欢迎报名参加！

主讲人：刘育京

时间：2023年4月6日（星期四）13:30-15:30

学时：必修2学时

培训形式：讲座

地点：下沙校区：2N119；临平校区：L4-207

主办：教师发展中心

参加对象：有意参加青年教师教学竞赛或对此主题有兴趣的老师

主讲人简介：

刘育京，浙江工业大学材料科学与工程学院健行特聘教授，教授，博士生导师。本科毕业于浙江大学竺可桢荣誉学院，浙江大学高分子材料博士学位。主要研究方向：高比能二次电池功能复合界面的纳米尺度结构演变规律与调控机制。获第五届全国高校青年教师教学竞赛工科组一等奖（全国前五名），浙江省第十一届高校青年教师教学竞赛工科组特等奖第一名，主讲的《青年科学家“跟着总书记学思维”》之创新思维，被中宣部评为全国优秀理论宣讲微视频。以第一作者/（共同）通讯作者身份在Science, Nat. Commun., Adv. Mater., Angew. Chem. Int. Ed., Acc. Chem. Res., Adv. Funct. Mater.等国际知名学术期刊上发表研究论文20余篇，共发表论文80余篇，1篇入选中国百篇最具影响国际学术论文，10篇入选ESI高被引论文，H因子36，被引用4500余次（Google Scholar）。主持国家自然科学基金面上、青年科学基金等项目，曾获浙江省优秀博士学位论文提名论文奖。